ENGB698D Прагматика
Анотация:
Курсът се състои от 90 академични часа, от които:
* лекционни занятия - 30 часа
* самостоятелна работа на студентите - 60 часа (писмени задачи в Мудъл, изискващи подготовка за семинарните занятия, задаване на теми и материали за самостоятелна теоретична подготовка).
Курсът има за цел:
* да запознае студентите с основните теоретични подходи в областта на прагматиката;
* да развие умения за практически анализ на текстове с фокус върху техните характеристики от гледна точка на прагматиката;
Преподавател(и):
проф. Ирена Василева д.н.
Описание на курса:
Компетенции:
Успешно завършилите курса студенти:
1) знаят:
• теоретичните основи и подходи за анализ на текст от гледна точка на прагматиката
• особеностите на юридическия английски текст
2) могат:
• да анализират писмени и устни текстове с оглед на прагматиката им
• да оценяват ролята на прагматиката в междукултурното общуване
Предварителни изисквания:
Студентите да имат знания и/или умения:
• владеене на английски език на ниво В2;
• да са завършили курс по семантика и лексикология на английския език.
Форми на провеждане:
Дистанционен
Учебни форми:
Лекция
Език, на който се води курса:
Английски
Теми, които се разглеждат в курса:
- Introduction: concepts in pragmatics
- Context and structure
- Speech act theory
- Understanding implicature
- Cooperative principle
- Politeness and impoliteness
- Analysing politeness and impoliteness
- Corpora and communities
- Critical discourse analysis
- Intercultural pragmatics
- Pragmatics and language learning
Литература по темите:
BASE (2000) The ‘British Academic Spoken English’ Corpus. Developed at the Universities of Warwick and Reading, with Funding from Universities of Warwick and Reading, BALEAP, EURALEX and the British Academy.
Cummings, L. (2005) Pragmatics: A Multidisciplinary Perspective. Edinburgh: Edinburgh University Press.
Cutting, J. and K. Fordyce (2021). PRAGMATICS. A Resource Book for Students. Fourth Edition. Routledge: London and New York.
Grice, H.P. (1967) Logic and conversation. Further notes on logic and conversation. The William James lectures. Published as Part 1 of H.P. Grice Studies in the Way of Words, 1989. Cambridge, MA: Harvard University Press.
House, J. (2009) Introduction: The pragmatics of English as a lingua franca. Intercultural Pragmatics, 6 (2): 141–145.
Journal of Pragmatics (various issues)
Leech, G.N. (1983) Principles of Pragmatics. London and New York: Longman.
Leech, G.N. (2003) Towards an anatomy of politeness in communication. International Journal of Pragmatics, 14: 101–123.
Murray, N. (2010) Pragmatics, awareness-raising, and the cooperative principle. ELT Journal, 64 (3): 293–301.
Murray, N. (2012) English as a lingua franca and the development of pragmatic competence. ELT Journal, 66 (3): 318–326.
Searle, J.R. (1969) Speech Acts. Cambridge: Cambridge University Press.
Searle, J.R. (1976) A classification of illocutionary acts. Language in Society, 5: 1–23.
Thomas, J. (1983) Cross-cultural pragmatic failure. Applied Linguistics, 4: 91–112.