Професионална автобиография:

Доц. д-р Любка Алексиева е преподавател в Софийски университет "Св. Климент Охридски", Факултет по науки за образованието и изкуствата (ФНОИ) от 2011 г. Тя води дисциплини в областта на дидактиката на математиката и информационните технологии в началните класове в бакалавърски и магистърски програми, подготвящи бъдещи начални учители. Завършила е бакалавърската си степен по „Начална училищна педагогика и чужд език“ и магистърската си степен по „Информационни технологии в началното училище“ във ФНОИ. Специализирала е в Докторантското училище на Института по образованието (IOE, UCL's Faculty of Education and Society) в Лондон, сертифицирана е от Learning Agency Network Academy (LANETO) за дизайн на електронен курс. От 2015 г. е експерт, а от 2022 г. и зам.-директор на Центъра за дистанционно обучение на СУ „Св. Климент Охридски“. В края на 2023 г. заема длъжността зам.-декан на ФНОИ с ресор информационни дейности, дистанционно обучение и издателска политика.

Нейните научни интереси са в областта на дигиталното учене, иновациите в обучението по математика и STEM обучението. Доц. д-р Алексиева е автор на две монографии, както и на над 45 публикации в областта на научните ѝ интереси. От тях повече от 15 са реферирани и индексирани в световноизвестни бази данни с научна информация. Любка Алексиева е и водещ автор на одобрени от МОН учебни комплекти по математика за ученици от 1. до 4. клас, в това число 4 учебника и над 20 помагала. От 2019 досега е рецензент на 8 чуждестранни научни списания с импакт фактор и рецензент-редактор на раздел Digital Learning Innovations в международното научно списание Frontiers in Education (CiteScore, 2.0).

Доц. д-р Алексиева е участвала като изследовател и координатор в различни европейски и национални изследователски и проекти, тематично свързани с използването на технологиите за целите на обучението. Проектната ѝ дейност включва участие в 7 международни и 12 национални проекта. От 2015 г. тя е и Международен наблюдател на качеството на изследванията TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) и PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) към Международна асоциация за оценяване на образователните постижения (International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA). От 2018/2019 учебна година е експерт-оценител, а от 2021/2022 ръководител на комисията към МОН за подготовка на НВО в ІV клас по математика.

Публикации: