Преподавател(и):

проф. Иван Боевски  д-р
доц. Виктор Аврамов  д-р

Описание на курса:

Компетенции:

Успешно завършилите курса студенти:

1) знаят:

Знаят къде във изброените по долу характеристики на проект мениджмънта е необходимо включването на ефективна бизнес комуникация:

- какво представляват проектите и принципите на структурния подход за тяхното управление;

- каква е ролята на проекта за реализиране на фирмената стратегия;

- да дефинират необходимия обем и видове дейности за постигане на резултата на проекта;

- мрежовото представяне на проекта;

- да определят и обосновават необходимите за изпълнение на проекта ресурси;

- техниките за мотивиране и стимулиране на екипите и критериите за оценка на ефективността на екипите;

- спецификата на интернационалните проекти.

2) могат:

- Формулиране на основните принципи на структурния подход за управление на проекти и да определят различните нива на управление на проектите;

- Обосноваване на връзката между мисията на организацията и потребността от проекти;

- Анализиране на проблемите по определяне на фирмената стратегия и избора на адекватни проекти за нейната реализация;

- Определяне на актьорите в проекта, техните роли и отговорности и да дискутират проблемите, свързани с тяхното взаимодействие;

- Определяне на структурата на работните пакети;

- Оценяване на различните видове управленски структури и избират оптималната за съответния проект;

- Управляване на проектните разходи, време, персонала и да избягват/разрешават конфликти в рамките на проекта;

- Обосноваване и избиране проектни екипи и групи и съответни мотивационни модели.

Предварителни изисквания:
Студентите да имат знания и/или умения:

- Социална психология, принципи на микроикономиката, философия

Форми на провеждане:
Дистанционен

Учебни форми:
Лекция

Език, на който се води курса:
Български

Теми, които се разглеждат в курса:

Литература по темите:

Основен учебник:

1. Basu, A./ Faust, L. (2010): Gewaltfreie Kommunikation, M?nchen.

2. Bohinc, T. (2006): Projektmanagement: Soft Skills f?r Projektleiter, Offenbach.

3. Bohinc, T. (2010): Grundlagen des Projektmanagements: Methoden, Techniken und Tools f?r Projektleiter, Offenbach.

Допълнителна литература

1. Пенчев, Р. (1998): Управление на проекти, Издателство НБУ, София.

2. Kerzner, H. (2008): Projektmanagement, ?bersetzung der 9. Auflage des amerikanischen Originals, Redline GmbH, Heidelberg.

3. Williams, M (2009): The Principles of Project Management, Site Point Pty., Collingwood, Australia.

4. Wysocki, R. (2009): Effective Project Management, Fifths Edition, Wiley Publishing Inc., Indianapolis Indiana.

Средства за оценяване:

ТЕСТ 50%

ПИСМЕНИ ЗАДАЧИ 50%

ДОПЪЛНИТЕЛНИ УСЛОВИЯ ПРИ ФОРМИРАНЕ НА КРАЙНАТА ОЦЕНКА:

Проверката и оценката на компетенциите се основава на контролни, тестове, участие и активност на студента по време на занятията и я като оценка от текущ контрол и оценка от краен изпит.

Оценката от текущия контрол е средноаритметична от двете текущи оценки, които покриват целия преподаван материал. Текущият контрол се провежда на края на първата лекционна част и на предпоследното занятие. Всеки текущ контрол има продължителност 2 учебни часа.Възможно е освобождаване от краен изпит чрез 2 оценки от текущ контрол