Преподавател(и):

доц. Полина Михова  д-р
гл. ас. Илия Пенджуров  д-р

Описание на курса:

Компетенции:

Успешно завършилите курса студенти:

1) знаят:

• какво е подпомагаща информационна и комуникационна технология

• ползата от използването на компютърните системи в лечението на комуникативни нарушения

2) могат:

• да работят със специализирани софтуери подпомагащи лечението на комуникативните нарушения

Предварителни изисквания:
• да имат базови познания в компютърните системи

Форми на провеждане:
Редовен

Учебни форми:
Лекция

Език, на който се води курса:
Български

Теми, които се разглеждат в курса:

1. Въведение в компютърните системи.

2. Информационни системи - основни приложения.

3. Приложения на комуникационните системи.

4. Интернет и комуникативните нарушения - възможни ползи.

5. Аутистични информационни системи

6. Информационни системи подпомагащи деца с обучителни трудности.

7. Специализирани информационни системи подпомагащи речевата патология и аудиология.

8. Дислексични информационни системи

Литература по темите:

1. Информационни системи в медицината и здравеопазването, Винарова Ж., М.Вуков, ISBN 9545353299, НБУ, София, 2005

2. http://www.inclusive.co.uk/articles/autism-and-information-communication-technology-ict-a242

3. http://www.speechville.com/speech-therapy/software-slps.html

4. http://www.washington.edu/doit/Brochures/Technology/atpwld.html

5. http://www.dyslexia-parent.com/software.html

Средства за оценяване:

Тест 50%

Курсов проект 50%